Curso de Certificación Inglés B2 del Consejo Europeo para Maestros y Profesores de Centros Educativos Bilingües
- Desarrollar una buena práctica de la gramática relacionada con las oraciones pasivas, los phrasal verbs y las question tags.
- Utilizar el vocabulario referente a la política, los medios de comunicación, las condiciones de trabajo y otros temas de interés cotidiano, hasta cubrir las 800 palabras o expresiones nuevas.
- Mejorar y practicar la pronunciación correcta de vocales y consonantes, así como reconocer los principales signos de transcripción fonética.
- Reflexionar y opinar sobre algunos temas de interés, tales como el medioambiente, la economía o el transporte. Expresar sus ideas y realizar razonamientos convincentes en una lengua extranjera.
- Completar el vocabulario relacionado con el ambiente laboral y empresarial, así como las expresiones más frecuentes en este ámbito, memorizando frases-claves necesarias para expresarse correctamente durante las reuniones y las negociaciones, al igual que para mejorar la comprensión auditiva.
- Estudiar y comprender un ejemplo de Unidad Didáctica para Maestros de Inglés en Primaria.
- Estudiar y comprender un ejemplo de Unidad Didáctica para Profesores de Inglés en Secundaria.
Dirigido a
Metodología
Precio
Infórmate, es GRATIS
Temario
Parte 1. Aspectos teóricos
unit 1. Home sweet home
- listening: spending time with family
- listening transcript: spending time with family
- adjectives with ed and ing
- reading: who does the housework?
- reading: who does the housework?
- comparison of adjectives
- comparison of adverbs
- grammar : present tenses
- present simple and present continuous
- stative verbs
- present perfect simple and present perfect continuous
unit 2. Travelling around
- listening: planning the holidays
- listening transcript: planning the holidays
- so and such
- reading: going on holidays
- reading: going on holidays
- too and enough
- grammar: past tenses
- past simple tenses
- past perfect tenses
unit 3. First job
- listening: first day in the office
- listening transcript: first day in the office
- countable and uncountable nouns
- articles
- reading: best part-time jobs
- reading: best part-time jobs
- infinitive or ing form
- grammar: future tenses
- expressing the future
unit 4.Shows and fame
- listening: theater or concert?
- listening transcript: theater or concert?
- prepositions of place
- reading: talent shows deceive the young
- reading: talent shows deceive the young
- as and like
- grammar: conditional sentences
- zero conditional
- first conditional
- second conditional
- third conditional
unit 5. Shopping around
- listening: shopping in-store or shopping at home?
- listening transcript: shopping in-store or shopping at home?
- relative pronouns
- reading: harrods
- reading: harrods
- causative have
- grammar: modal verbs
- modal verbs for present and future
- modal verbs for past
unit 6. Natural environment
- listening: kruger national park
- listening transcript: kruger national park
- prevent, avoid, protect, reach, arrive, get (to)
- reading: live green
- reading: live green
- passive voice
- grammar: reported speech
- tense changes
- reporting verbs
parte 2. Ejemplo práctico de programación didáctica para maestros de inglés
parte 3. Ejemplo práctico de programación didáctica para profesores de inglés
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