Curso Superior Francés Avanzado (Nivel Oficial Consejo Europeo B2.2)

Formación avanzada de la lengua francesa que capacita al alumno para desenvolverse en todas las sitaciones que requiera un uso del francés a nivel avanzadao, obteniendo el Nivel Ofical del Consejo Europeo B2.2

Aprovecha la oportunidad de dominar un idioma tan importante como el francés. Aprender un idioma mejora notablemente las posibilidades profesionales debido a las oportunidades laborales relacionadas con el dominio de un idioma extranjero y la poca gente que sabe más de un idioma en España.

  • Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.
  • Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. 
  • Producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales.

Dirigido a

Trabajadores y autónomos.

Metodología

A distancia / online

Precio

100% Bonificable

Infórmate, es GRATIS


Temario

módulo 1. Lecciones del curso.

1. En el coche.

  1. hablar de un viaje en coche.
  2. expresar una opinión, el acuerdo y el desacuerdo.
  3. describir un coche.
  4. pedir y dar información precisa sobre una dirección.

2. En la autopista.

  1. dar consejos sobre la conducción.
  2. conocer el vocabulario empleado en una gasolinera.
  3. saber responder a las preguntas de un agente de tráfico.

3. En el aeropuerto.

  1. conocer el vocabulario necesario para facturar el equipaje en un aeropuerto, escoger el tipo de asiento en el avión, pasar la aduana y comprar en tiendas libres de impuestos.

4. En el avión.

  1. hacer preguntas relacionadas con el vuelo.
  2. utilizar las fórmulas correctas para pedir algo. Ser capaz de reclamar el equipaje extraviado.

5. En la estación.

  1. conocer la terminología empleada para reservar un billete de tren y preguntar la hora de salida y llegada.
  2. saber pedir información en una estación.

6. En el tren.

  1. ser capaz de hablar con el revisor y con otros viajeros y de pedir información sobre trenes.

7. ¿adónde va usted?.

  1. conocer los requisitos exigidos para pasar la aduana: pasaporte, identificación, impresos para rellenar, etc.

8. ¿algo que declarar?.

  1. hacer una declaración en la aduana.
  2. hablar del equipaje y su contenido.

9. En el hotel.

  1. poder reservar una habitación en un hotel.

10. En la habitación.

  1. hacer preguntas precisas sobre los servicios de un hotel.
  2. pedir la factura en un hotel.

11. Visita de la ciudad.

  1. hacer preguntas específicas durante una visita turística.

12. Visita del castillo.

  1. hablar de la visita a un lugar histórico utilizando términos relacionados con el arte y la arquitectura.

módulo 2. Contenidos teóricos.

1. Teoría.

  1. "oui", "non" et "si".
  2. laccentuation des voyelles.
  3. le son [s].
  4. remarques sur certaines consonnes.
  5. les mots numéraux cardinaux.
  6. les articles indéfinis.
  7. lapostrophe.
  8. les déterminants possessifs.
  9. les prepositions "dans" et "sur".
  10. "avoir" au présent de lindicatif.
  11. lemploi de "merci".
  12. les infinitifs en "-ir".
  13. la place de ladjectif qualificatif.
  14. lheure en français.
  15. les déterminants interrogatifs.
  16. les prépositions de lieu.
  17. la place des adverbes dans la phrase.
  18. les adverbes dans les phrases interrogatives.
  19. ladverbe "comme".
  20. les pronoms démonstratifs simples.
  21. le pronom démonstratif "ça".
  22. les pronoms toniques.
  23. le pronom complément dobjet direct.
  24. le pronom relatif "qui".
  25. le pronom indéfini "quelquun".
  26. les verbes en "-eler" et "-eter" au present de lindicatif.
  27. "aller" au présent de lindicatif.
  28. "se trouver" et "se perdre" au present de lindicatif.
  29. quelques verbes de modalite au present de lindicatif.
  30. les auxiliaires au passé composé.
  31. limparfait de lindicatif.
  32. lexpression "etre en train de".
  33. contraction de "a" ou "de" avec "le" ou "les".
  34. les adverbes de quantité.
  35. differentes manieres de poser une question.
  36. le pluriel.
  37. les mots introducteurs "voici" et "voila".
  38. quelques prépositions de temps.
  39. ladverbe de quantité "beaucoup".
  40. les nationalités.
  41. linversion du sujet.
  42. la personne et le nombre.
  43. les modes personnels.
  44. les auxiliaires.
  45. les infinitifs en "-er".
  46. les infinitifs en "-oir".
  47. les infinitifs en "-re".
  48. le conditionnel présent.
  49. le pluriel des noms composés.
  50. les mots numéraux ordinaux.
  51. "où" ou "ou" ?.
  52. "jouer de" et "jouer a".
  53. les adjectifs au féminin.
  54. remarques sur les déterminants possessifs.
  55. le déterminant indéfini "tout".
  56. les modificateurs du nom.
  57. la conjonction de coordination "ni".
  58. ladverbe "tout".
  59. les adverbes de temps.
  60. les adverbes de négation.
  61. la difference entre "ne... Plus" et "plus".
  62. les pronoms possessifs.
  63. le pronom indéfini "tout".
  64. le pronom relatif "dont".
  65. "ce que".
  66. le pronom "y".
  67. la place des pronoms personnels complements.
  68. "mettre" au présent de lindicatif.
  69. "descendre" au présent de lindicatif.
  70. "entendre" au présent de lindicatif.
  71. "prendre" au présent de lindicatif.
  72. laccord du participe passe au passe compose.
  73. le futur proche.
  74. "avoir" et "etre" au futur simple.
  75. le futur simple.
  76. quelques verbes du 3eme groupe au futur simple.
  77. "aimer" et "preferer" au conditionnel present.
  78. "pouvoir" au futur simple et au conditionnel present.
  79. les verbes pronominaux.
  80. lexpression de la probabilité.
  81. "il faut que" + subjonctif.
  82. le préfixe "re-".
  83. "neuf" ou "nouveau" ?.
  84. les expressions "tiens" et "tenez".
  85. le déterminant indéfini "plusieurs".
  86. le déterminant indéfini "chaque".
  87. la préposition "chez".
  88. les prepositions devant des noms geographiques.
  89. ladverbe "assez".
  90. ladverbe "comment".
  91. ladverbe dintensité "si".
  92. "a" ou "à" ?.
  93. "peut-etre" ou "peut etre" ?.
  94. "quelle(s)" ou "quelle(s)" ?.
  95. les verbes du 1er groupe au futur simple.
  96. "venir" au futur simple et au conditionnel present.
  97. les modes impersonnels.
  98. les verbes daction et détat.
  99. les verbes transitifs et intransitifs.
  100. le subjonctif.
  101. les noms en "-tion", "-ssion" ou "-cion".
  102. larticle "des" + adjectif + nom pluriel.
  103. "toutes sortes de".
  104. la nature et laccord de "demi".
  105. faire faire quelque chose a quelquun.
  106. le déterminant indéfini "quelque".
  107. le déterminant numéral "vingt".
  108. la conjonction "sinon".
  109. la preposition "pour" indiquant une destination.
  110. les adverbes de lieu "la" et "ici".
  111. la locution "a moins que".
  112. les pronoms démonstratifs composés.
  113. le pronom relatif "où".
  114. le pronom adverbial "en".
  115. "quoi que" ou "quoique" ?.
  116. "même" : adjectif, pronom ou adverbe.
  117. les verbes se terminant en "-ayer".
  118. le passe compose des verbes pronominaux.
  119. le plus-que-parfait de lindicatif.
  120. "etre" au subjonctif présent.
  121. les verbes du 1er groupe au subjonctif present.
  122. "faire" au subjonctif présent.
  123. "savoir" au conditionnel présent.
  124. "devoir" au conditionnel passé.
  125. "pour que" + subjonctif.
  126. "il se peut que" + subjonctif.
  127. "pourvu que" + subjonctif.
  128. la phrase complexe.
  129. le déterminant numéral "cent".
  130. les conjonctions de subordination.
  131. la préposition "pour".
  132. ladverbe "encore".
  133. le pronom relatif "que".
  134. "quoi" : pronom interrogatif ou relatif.
  135. "prêt" ou "près" ?.
  136. "avoir" au subjonctif présent.
  137. la préposition "en".
  138. la preposition "a" devant un infinitif.
  139. "bien" : confirmation ou renforcement.
  140. "quand" et "quant à".
  141. le participe passe des verbes irreguliers.
  142. la formation des temps composés.
  143. la concordance des temps.
  144. la tournure impersonnelle.

módulo 3. Contenidos prácticos. Actividades para la práctica de los conocimientos.

1. Diálogo.

2. Pronunciación/fonética.

  1. pronunciación de frases.
  2. pronunciación de palabras.
  3. ejercicio de fonética.

3. Vídeo y cuestionario.

4. Ejercicios.

5. Evaluación del aprendizaje.

6. Explicaciones gramaticales.

7. Herramienta de conjugación.

8. Léxico.

9. Fichas culturales.

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