Curso Superior sobre la Calidad de Intervención Social en Centros de Menores

módulo 1: situación social de los menores en andalucía

1. Panorama general de la situación social de los menores

1. introducción
2. panorama general de la situación social de los menores en andalucía
3. panorama general de los malos tratos a menores en andalucía
4. panorama general de los malos tratos a menores en el mundo
5. panorama general de los servicios de protección de menores

2. La movida juvenil

1. introducción
2. tipología del ocio juvenil
3. drogas
4. alcohol

3. Papel de los servicios sociales comunitarios y especializados

1. introducción
2. servicios sociales
3. servicios sociales comunitarios
4. servicios sociales especializados
5. programas específicos o recursos para la protección de menores

módulo 2: menores infractores

4. La fiscalía de menores

1. la fiscalía de menores
2. procedimiento de protección
3. procedimiento con menores infractores
4. relaciones fiscalía /cuerpos de policía local

5. Los equipos técnicos y psicólogos

1. los equipos técnicos
2. los psicólogos para menores y sus funciones

módulo 3: el saf del cuerpo nacional de policía y el emume de la guardia civil

6. El saf del cuerpo nacional de policía y el equipo de menores de la unidad del cnp adscrita a las cc.Aa

1. el saf del cuerpo nacional de policía.
2. responsabilidad y competencias del cuerpo nacional de policía en la protección del menor.
3. actuación policial en casos de desprotección de menores.
4. actuación policial con menores infractores.
5. el equipo de menores de la unidad del cnp adscrita a las cc.Aa.
6. procedimiento de intervención

7. El emume de la guardia civil. Procedimiento de intervención

1. el emume de la guardia civil.
2. procedimiento de intervención con menores infractores
3. procedimiento de intervención cuando la víctima es un menor

módulo 4: programa de intervención educativa

8. El método de enseñanza-aprendizaje

1. necesidades educativas ante los cambios sociales
2. aprendizaje cooperativo: ventajas en la educación
3. aprendizaje cooperativo: mejora de la convivencia escolar
4. principales modelos de aprendizaje cooperativo

9. La sociometría

1. técnicas sociométricas y su aplicación en el aula
2. el test sociométrico
3. métodos sociométricos

10. El desarrollo socioemocional

1. etapas en el desarrollo socioemocional
2. estadios en el desarrollo moral
3. inteligencia emocional: definiciones
4. aptitudes de la inteligencia emocional
5. educación emocional

11. El currículo de la no violencia

1. las fuentes de la violencia
2. el currículo de la no violencia
3. formación del profesor en la prevención y tratamiento de la violencia

12. Bullying. Acoso entre iguales

1. introducción
2. concepto de bullying
3. las cifras del bullying
4. características del bullying
5. tipos de bullying
6. perfiles psicosociales del agresor y de la víctima
7. factores que favorecen la aparición del bullying
8. cómo saber si el alumno sufre bullying
9. consejos si se sufre bullying

13. Educar en y para el conflicto

1. introducción
2. perspectiva positiva del conflicto
3. prevención
4. análisis y negociación
5. la mediación

14. Educar en derechos humanos y en democracia

1. concepto de derechos humanos
2. educar en derechos humanos
3. concepto de democracia
4. educar en democracia
5. educar en derechos humanos y en democracia

15. Autoridad y disciplina

1. enseñanza y educación
2. la autoridad en la educación
3. la disciplina e indisciplina en la educación
4. normas para favorecer la disciplina

16. Habilidades sociales

1. introducción
2. habilidades sociales. Definición y características
3. autoestima
4. asertividad
5. proceso de socialización de las habilidades sociales
6. habilidades sociales de la infancia y la adolescencia en el contexto escolar
7. evaluación de las habilidades sociales
8. entrenamiento en habilidades sociales