Curso de Animación a la Lectura + Aplicación de las Bibliotecas Escolares y Web 2.0

La lectura es fundamnetal en todo proceso educativo. La comprensión lectora y el fomento de la lectura es básico para desarrollar a las personas. Internet ofrece un mundo nuevo de posibilidades a los educadores para fomentar la lectura y desarrollar las capacidades de los alumnos. 

Con este curso el profesorado se formará tanto en la importancia de la lectura y las distintas técnicas para fomentarla y mejorar la compresión lectora como en el desarrollo de las posibilidades que ofrece internet. El curso tiene doble titulación.

  • Reconocer la importancia del papel de la lectura como fuente de entretenimiento y de información.
  • Adquirir conocimientos sobre cómo mejorar la calidad y comprensión lectora de los alumnos según su nivel, características personales y el área de conocimiento.
  • Adquirir conocimientos y habilidades para fomentar la lectura desde el aula, biblioteca escolar y la lectura en familia mediante la creación de un clima positivo que favorezca la actividad lectora.
  • Capacitar al profesorado para organizar y dinamizar las bibliotecas de aula y la biblioteca de Centro.
  • Impulsar la realización de proyectos lectores y planes de uso de las bibliotecas escolares.
  • Incorporar el uso regular de la biblioteca escolar como recurso de apoyo para el aprendizaje y mejora de los rendimientos escolares.
  • Identificar los servicios más comunes ofrecidos por las bibliotecas digitales.
  • Comprender el funcionamiento de las comunidades colaborativas que se forman mediante el uso de software social.
  • Evaluar las herramientas de software 2.0.

 

Dirigido a

Trabajadores y autónomos.

Metodología

A distancia / online

Precio

100% Bonificable

Infórmate, es GRATIS


Temario

parte 1. Animación a la lectura para maestros y profesores

1. El papel de la lectura en la sociedad del conocimiento

  1. qué se entiende actualmente por sociedad del conocimiento
  2. la lectura y la sociedad del conocimiento
  3. situación actual de la lectura. La escuela
  4. perfil del lector
  5. conclusiones

2. La lectura

  1. ¿qué es leer?
  2. ¿qué se busca al leer?
  3. factores que intervienen en el acto de leer
  4. la importancia de la lectura
  5. la lectura como un elemento intercultural

3. La lectura desde la ley y las políticas educativas

  1. competencias básicas
  2. competencias lingüísticas
  3. la animación a la lectura en secundaria según la loe

4. La lectura en el siseducativo

  1. la competencia lingüística.
  2. el papel de la escuela.

5. Animación a la lectura en el aula.

  1. ¿qué es animar a leer?
  2. estrategias para dinamizar la lectura en el aula. Propuestas de actividades.
  3. elaboración de un plan de lectura.

6. La animación a la lectura en la biblioteca escolar.

  1. introducción.
  2. la biblioteca escolar.
  3. la biblioteca: un espacio de encuentro.

7. La animación a la lectura en la familia.

  1. introducción.
  2. desarrollo de la lectura en la familia.
  3. relación entre educación, ambiente familiar y aprendizaje.
  4. dificultades para la lectura familiar.
  5. estrategias para mejorar la lectura en la familia.

8. La animación a la lectura mediante los cuentos y la poesía popular.

  1. la animación a la lectura mediante los cuentos.
  2. la animación a la lectura mediante la poesía tradicional popular.
  3. propuestas de textos para trabajar en el aula.

9. La animación a la lectura en la adolescencia

  1. la literatura juvenil: características
  2. la literatura juvenil: objetivos y medios
  3. la literatura juvenil: autores y obras

10. La animación a la lectura en la interculturalidad

  1. introducción
  2. la lectura como elemento intercultural
  3. la lectura en la educación secundaria
  4. aplicaciones prácticas centradas en el alumno y la alumna
  5. la importancia del mediador en la lectura intercultural
  6. conclusiones
  7. actividades para desarrollar en el aula

parte 2. Aplicación de las bibliotecas escolares y web 2.0

1. Conceptos de la biblioteca escolar

  1. concepto y funciones de la biblioteca escolar
  2. objetivos específicos de la biblioteca escolar
  3. relaciones entre la biblioteca escolar y la biblioteca pública
  4. fondo y financiación
  5. perfil y formación del bibliotecario escolar

2. La biblioteca escolar

  1. el proyecto de biblioteca escolar
  2. instalación y equipamiento
  3. el expurgo
  4. selección y compra de material

3. La biblioteca y la web 2.0. Los weblog

  1. concepto de biblioteca 2.0
  2. concepto de web 2.0
  3. servicios 2.0
  4. principios y técnicas del trabajo con blogs
  5. terminología blogging
  6. principales plataformas blogging
  7. cómo escribir un buen contenido para un blog
  8. blogs en la biblioteca

4. Sindicación de contenidos y favoritos compartidos. Wikis

  1. que es el rss y sus ventajas
  2. suscripción a titulares de noticias
  3. identificar varios "tipos" de formatos de titulares de noticias
  4. aprender cómo y por qué incluir titulares de noticias en la página web de la biblioteca
  5. cómo usar servicios favoritos compartidos
  6. que son las "folksonomias"
  7. conceptos básicos de una wiki
  8. configurar y editar una wiki
  9. plataformas de wikis

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