Curso de Monitor de Ludotecas y Musicoterapia

  • Ubicar las Ludotecas en el marco educativo y social.
  • Conocer la organización de las Ludotecas.
  • Distinguir los aspectos pedagógicos de la educación infantil.
  • Conceptualizar desde el punto de vista psicológico.
  • Conocer los test, el diagnóstico pedagógico y la pedagogía del ocio.
  • Profundizar en el concepto de grupo, sus técnicas y sus dinámicas. 
  • Establecer el concepto de juego y su relación con la educación
  • Introducir en la psicología infantil y el desarrollo de los niños.
  • Coordinar el desarrollo de los juegos.
  • Distinguir diferentes juegos para divertir, educar y que favorezcan la autoestima.
  • Definir las características de un monitor de Ludotecas y sus conocimientos en primeros auxilios.
  • Aportar a aquellos profesionales de la psicología, educación o cualquier otro ámbito relacionado y a aquellos que quieran especializarse en el tema, todas aquellas habilidades musicales y actitudes terapéuticas necesarias para llevar a cabo un buen trabajo como musicoterapeuta en cualquiera de sus ámbitos de aplicación.

Dirigido a

Trabajadores y autónomos.

Metodología

A distancia / online

Precio

100% Bonificable

Infórmate, es GRATIS

Temario

Parte 1. Monitor de ludotecas

módulo 1. La ludoteca en el marco educativo y social

1. Marco educativo social

  1. introducción
  2. concepto de ludoteca
  3. historia de las ludotecas
  4. importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de la ludoteca
  5. objetivos de las ludotecas
  6. funciones de las ludotecas
  7. destinatarios
  8. modelos: actividades lúdico-educativas
  9. propósitos educativos
  10. hábitos, habilidades y capacidades en una ludoteca
  11. tipos de ludotecas

2. Organización de ludotecas

  1. organización del espacio
  2. organización de los materiales

módulo 2. Gestión pedagógica de una ludoteca

1. Aspectos pedagógicos de la educación infantil

  1. el jardín maternal

2. Conceptualización desde el punto de vista psicológico

  1. psicopedagogía
  2. aprendizaje
  3. problemas de aprendizaje
  4. íreas del aprendizaje
  5. los trastornos
  6. la discapacidad
  7. la minusvalía
  8. la alteración
  9. síndrome
  10. las necesidades educativas especiales
  11. detección y valoración de las necesidades educativas
  12. integración educativa
  13. formas de integración

3. Los test y el diagnóstico pedagógico

  1. historia de los test
  2. los test aplicados en el nivel preescolar
  3. concepto de diagnóstico pedagógico
  4. tipología del diagnóstico
  5. el diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar

4. Pedagogía del ocio

  1. introducción a la pedagogía del ocio
  2. organización del trabajo pedagógico

módulo 3. Dinímicas de grupo

1. El grupo

  1. concepto de grupo
  2. clasificación de los grupos
  3. estructura del grupo
  4. funciones del grupo
  5. etapas de la formación de los grupos
  6. la cohesión del grupo
  7. principios de funcionamiento del grupo

2. Dinímicas y técnicas grupales

  1. la dinámica de grupos
  2. técnicas de dinámica de grupo

módulo 4. El juego

1. El juego

  1. introducción
  2. la importancia del juego
  3. características del juego
  4. tipos de juegos

2. El juego y la educación

  1. el juego por etapas
  2. teorías del juego
  3. el juguete didáctico
  4. juguetes adecuados a las características del desarrollo
  5. el papel del educador
  6. la socialización a través del juego

módulo 5. Juego y desarrollo

1. Introducción a la psicología infantil

  1. breve historia de la psicología infantil y estado actual
  2. conceptos básicos en psicología infantil
  3. concepto actual de desarrollo
  4. las dimensiones del desarrollo

2. Desarrollo infantil y psicología

  1. el niño/a descubre a los otros
  2. proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  3. la escuela como institución socializadora
  4. el papel del centro de educación infantil en la prevención e intervención de niños/as en situación de riesgo social
  5. principales conflictos de la vida en grupo

módulo 6. Clases de juegos

1. Desarrollo de juegos

  1. perspectiva psicoevolutiva del juego
  2. juegos dinámicos
  3. juegos de habilidad

2. Grandes juegos para divertir y educar

  1. contextualización, características y definición de juego
  2. el juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  3. beneficios y funciones del juego
  4. tipos y clasificación de juegos
  5. elementos que intervienen en un juego
  6. cómo se explica un juego
  7. tipos de juegos
  8. otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  9. malabares

3. Juegos que favorecen la autoestima

  1. juegos que favorecen la autoestima
  2. cuentos para favorecer la autoestima

módulo 7. Monitor de ludotecas y proyectos socioeducativos

1. Monitor de ludotecas

  1. el monitor/a de ludotecas
  2. rol del monitor/a de ludotecas
  3. perfil del monitor/a de ludotecas
  4. funciones del monitor de ludotecas

2. Primeros auxilios

  1. heridas y hemorragias
  2. quemaduras
  3. congelaciones
  4. traumatismos
  5. intoxicaciones y envenenamientos
  6. asfixias
  7. parada cardíaca
  8. alteraciones circulatorias
  9. picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
  10. traumatismos oculares

parte 2. Musicoterapia

1. Bases físicas y parámetros acústicos de la música

  1. la naturaleza del sonido: la sensación sonora
  2. oír y escuchar
  3. tipos de oído
  4. la memoria auditiva
  5. parámetros y cualidades del sonido

2. Anatomía y fisiología de la audición: el sisauditivo

  1. introducción
  2. sistema auditivo periférico
  3. sistema auditivo central

3. Concepto e historia de la musicoterapia

  1. introducción
  2. historia de la musicoterapia
  3. la musicoterapia hoy en día
  4. diferencias y conexiones de la musicoterapia y otras disciplinas

4. Características de la musicoterapia

  1. principios de la musicoterapia
  2. técnicas de musicoterapia
  3. la función auditiva en musicoterapia
  4. beneficios generales de la musicoterapia
  5. íreas de tratamiento
  6. a quién va dirigida la musicoterapia
  7. estrategias en musicoterapia
  8. la relajación

5. ética y deontología en musicoterapia

  1. ética y deontología
  2. necesidad de normas éticas para el ejercicio de la musicoterapia
  3. la excelencia en la profesión
  4. código deontológico del musicoterapeuta

6. El musicoterapeuta

  1. perfil del musicoterapeuta
  2. el historial clínico-musical
  3. ímbitos en los que interviene un musicoterapeuta
  4. el trazado de objetivos
  5. sobre las técnicas de trabajo
  6. evaluación y seguimiento
  7. cuándo finaliza un tratamiento en musicoterapia?

7. Los instrumentos en musicoterapia

  1. introducción
  2. clasificación de los instrumentos
  3. instrumentos en musicoterapia
  4. simbología de los instrumentos
  5. actividades instrumentales de grupo

8. Musicoterapia y salud

  1. introducción
  2. música y salud a lo largo de la historia
  3. efectos neuroquímicos y terapéuticos de la musicoterapia

9. Aplicaciones clínicas de la musicoterapia

  1. fundamento científico de la musicoterapia
  2. aplicaciones clínicas
  3. otras aplicaciones
  4. efectos de la musicoterapia en los seres humanos
  5. resultados de la musicoterapia

10. Musicoterapia aplicada a diferentes patologías

  1. musicoterapia y trastornos del lenguaje
  2. musicoterapia y discapacidades físicas
  3. musicoterapia y parálisis cerebral
  4. musicoterapia y discapacidad sensorial
  5. musicoterapia y autismo
  6. musicoterapia y geriatría

11. La musicoterapia en educación especial

  1. introducción
  2. objetivos de la música en educación especial
  3. métodos
  4. la sesión de musicoterapia
  5. el profesor de educación especial y la música
  6. condiciones del aula
  7. resultados de la música en educación especial

12. Psicología y música

  1. introducción
  2. bases psicofisiológicas y psicobiológicas
  3. influencia de las cualidades del sonido y de los elementos constitutivos de la música en el ser humano
  4. inteligencia emocional y conducta musical

13. La danzaterapia

  1. introducción
  2. breve historia de la danzaterapia
  3. fundamentos de la danzaterapia
  4. los métodos de la danzaterapia
  5. resumen de las bases de la terapia por el movimiento

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