Curso de Técnicas y Recursos de Animación en Actividades de Tiempo Libre

Este curso se corresponde con el módulo formativo MF1868 de las competencias profesionales. Donde aprenderás:

  • Aplicar técnicas de animación, expresión y creatividad combinándolas entre sí, con base en un centro de interés o eje de animación.
  • Aplicar técnicas de animación, expresión y creatividad en el desarrollo de actividades de tiempo libre.
  • Caracterizar y organizar el juego identificando los aspectos que definen su pedagogía y lo distinguen de otros modos de intervención.
  • Utilizar el medio natural y el excursionismo como recurso educativo en actividades de tiempo libre.
  • Establecer condiciones de seguridad elementales para el desarrollo de actividades en el tiempo libre.
  • Determinar técnicas de atención en caso de emergencia atendiendo al grado de responsabilidad que al monitor/a le corresponde.

Dirigido a

Trabajadores y autónomos.

Metodología

A distancia / online

Precio

100% Bonificable

Infórmate, es GRATIS


Temario

1. Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación

  1. selección de técnicas de expresión y animación través de centros de interés o ejes de animación.
  2. psicopedagogía de la expresión: teoría y características.
  3. valoración de lo lúdico, la expresión creativa y las identidades socioculturales
  4. metodologías de aplicación de técnicas y recursos expresivos.
  5. actividades globalizadas: conceptos, características y fundamento.
  6. diseño y desarrollo de temas globalizadores.
  7. gestión de las actividades globalizadas.
  8. métodos para la integración de lenguajes, técnicas y recursos.
  9. valoración de la creatividad en el diseño de la oferta de actividades de tiempo libre.
  10. técnicas y recursos para fomentar la creatividad
  11. metodología para la elaboración del fichero de recursos de actividades: ficha de registro de actividades.
  12. análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades globalizadas y creatividad

2. Técnicas de animación, expresión y creatividad

  1. valoración de técnicas y recursos expresivos: expresión oral, plástica, corporal, teatral, expresión y animación musical, talleres de creación
  2. análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos: sentido educativo, tipos y recursos.
  3. valor y utilidad educativa de los lenguajes audiovisuales en el tiempo libre.
  4. aplicabilidad en contextos educativos de tiempo libre de las tecnologías de la información y la comunicación (tic).
  5. técnicas y recursos de expresión audiovisual.
  6. técnicas y recursos informáticos.
  7. recursos multimedia
  8. tipología y aplicación distintas técnicas de animación:
  9. danzas y canciones.
  10. cuentos y narraciones.
  11. fiestas tradicionales y recursos lúdicos del folclore.
  12. ferias o �kermeses�.
  13. veladas: características, tipos, ritmo y conducción
  14. jornadas-tema.
  15. �rallyes� y �gymkanas�.
  16. pasacalles y cabalgatas.
  17. fiestas tradicionales y folclore popular.
  18. actividades multiformes, y otras.
  19. métodos para ambientar y dinamizar técnicas de animación: la motivación, ritmos, etc.
  20. análisis y gestión de las fuentes de información sobre técnicas y recursos para la animación, expresión, actividades lúdicas y tradiciones populares.

3. Técnicas pedagógicas del juego

  1. pedagogía del juego y su valor educativo.
  2. funciones del juego en el desarrollo personal.
  3. análisis del valor social y cultural del juego y la actividad lúdica
  4. análisis y aplicación de los distintos juegos y recursos lúdicos
  5. sistemática de ordenación y catalogación de juegos: según objetivos, edades, contextos, etc.
  6. desarrollo y organización de los juegos y actividades lúdicas: fases, materiales, etc.
  7. sistemática en el desarrollo de soportes para el registro de juegos
  8. recursos lúdicos: tipos, características y aplicabilidad.
  9. metodología de participación del monitor en el juego: funciones y dinamización
  10. análisis de la interrelación entre juegos y juguetes.
  11. valoración de los centros de recursos lúdicos: definición y características.
  12. métodos de adaptación, transformación y creación de juegos.
  13. análisis y gestión de las fuentes de información sobre juegos y juguetes.
  14. análisis de los juegos físico-deportivo: deportes tradicionales, tipos, características y funciones. Organización según el contexto sociocultural.
  15. sistemática para la organización de juegos físicos y deportivos en diversos contextos: objetivos, materiales, reglas, condiciones, etc.
  16. aplicación de los deportes tradicionales al desarrollo de actividades de tiempo libre.
  17. análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades de predominio físico-deportivo.

4. Técnicas de educación ambiental

  1. aplicación de los fundamentos de la educación ambiental y en actividades de tiempo libre. Valores de la educación ambiental.
  2. análisis como recurso lúdico y educativo del medio natural y urbano: posibilidades y condicionantes.
  3. tipos de actividades en el medio natural: descripción, características, ventajas y limitaciones
  4. técnicas de descubrimiento/investigación del entorno.
  5. técnicas de orientación.
  6. técnicas y recursos de excursionismo.
  7. rutas y campamentos: diseño, organización, recursos y materiales y medidas de seguridad.
  8. tipología y características de rutas y campamentos.
  9. técnicas de acampada: materiales, instalaciones, conservación, idoneidad, ubicaciones, etc.
  10. sistemática para la organización y diseño de rutas y campamentos.
  11. utilización y mantenimiento del material individual y comunitario.

5. Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad

  1. sistemática para la detección de potenciales causas y situaciones de riesgo y accidentes en las actividades de tiempo libre.
  2. análisis y aplicación de la normativa de seguridad e higiene aplicable según los diferentes contextos: prevenir, evaluar y catalogar riesgos.
  3. aplicación de las medidas de prevención, seguridad y control según los diversos contextos, circunstancias, momentos, actividades y participantes.
  4. valoración de los elementos de la red de intervención sanitaria próxima y remota y del sistema de protección civil: identificación, localización, ámbitos de intervención, etc.
  5. protocolos de intervención, medidas sanitarias básicas, técnicas de primeros auxilios y traslado de accidentados en diferentes supuestos de accidentes y delimitar ámbitos de intervención.
  6. utilización y composición de un botiquín de urgencias.
  7. responsabilidad civil y penal: conceptos y alcance.
  8. gestión de seguros para actividades de tiempo libre infantil y juvenil.
  9. análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades de educación ambiental, campismo y excursionismo.

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